Atividades de Matemática para o Dia dos Pais em PDF
As atividades de Matemática para o Dia dos Pais reúnem situações de compras, formas geométricas, contagem, adição e leitura de calendário. Nas três folhas, as crianças observam cédulas, analisam uma foto de família, identificam posições e quantidades, classificam números pares e ímpares e comparam preços de presentes. As propostas combinam interpretação de imagens, registro de respostas e cálculos, sendo adequadas aos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Na primeira folha, Lara escolhe um par de sapatos para presentear seu pai. A criança observa o preço indicado e identifica, entre quatro representações de cédulas brasileiras, aquela que corresponde ao valor da compra. A situação permite trabalhar medidas de valor expressas em reais. Em seguida, uma ilustração do relógio recebido por Bento apresenta outra questão: reconhecer seu formato geométrico e assinalar a alternativa correspondente.
- Observe o preço dos sapatos e compare o valor com as quatro cédulas apresentadas antes de marcar a alternativa.
- Explore visualmente o relógio e suas características geométricas, relacionando o desenho às opções de figuras disponíveis.
- Incentive a leitura completa dos enunciados para diferenciar uma questão sobre valores monetários de outra sobre formas geométricas.
Ainda na primeira folha, os presentes recebidos por Miguel são utilizados em uma atividade de contagem. Depois de observar as caixas ilustradas, a criança registra a quantidade e classifica o número como par ou ímpar. A última situação apresenta um bolo e um presente comprados por Camila, com preços identificados, para que o estudante calcule o gasto total por meio de uma adição e registre a operação no espaço reservado.
- Conte as caixas de presentes e registre a quantidade no primeiro retângulo, observando cada elemento da ilustração.
- Utilize a quantidade encontrada para trabalhar a classificação dos números em pares e ímpares.
- Leia os preços do bolo e do presente, organize uma adição e utilize o quadro disponível para registrar o cálculo.
A segunda folha apresenta Elisa e uma fotografia ilustrada com cinco homens identificados por nomes. A fala da personagem fornece características que precisam ser observadas em conjunto para descobrir quem é seu pai. As perguntas seguintes exploram a quantidade de pessoas na fotografia, a posição dos personagens na fila e a relação de parentesco entre os homens, considerando a informação de que são irmãos.
- Leia a fala de Elisa e observe simultaneamente as características de barba e gravata para identificar o personagem solicitado.
- Explore a organização dos cinco homens, distinguindo a primeira posição e a pessoa localizada no centro da fotografia.
- Retome a informação sobre os irmãos para interpretar a pergunta referente aos tios de Elisa.
- Registre cada resposta no retângulo correspondente, utilizando nomes ou números conforme o enunciado.
A terceira folha começa com um calendário completo de agosto de 2024. A criança deve localizar e circular a data correspondente ao segundo domingo do mês, relacionando a organização das semanas à comemoração do Dia dos Pais. Na sequência, Tiago dispõe de R$30,00 para comprar um presente. Quatro produtos com preços diferentes permitem comparar valores, identificar uma compra possível sem dívida e calcular quanto falta para adquirir um chapéu.
- Observe a disposição dos dias da semana no calendário e localize o segundo domingo de agosto de 2024.
- Compare os preços da carteira, do boné, do chapéu e do cinto com o dinheiro disponível para Tiago.
- Identifique qual presente pode ser comprado sem ultrapassar R$30,00 e registre a escolha no espaço indicado.
- Utilize a diferença entre o preço do chapéu e a quantia disponível para resolver a última questão.
