Atividades de Adição com Agrupamentos para o Pré I
Juntar dois grupos de objetos é o ponto de partida destas atividades de adição para o Pré I. Em dez folhas de PDF para imprimir, as crianças observam coleções de brinquedos e figuras, contam o que foi acrescentado, relacionam grupos aos totais e desenham elementos que faltam. As propostas trabalham pequenas quantidades até cinco e incluem desafios de comparação, ordenação de cenas e uma trilha de agrupamentos.
As primeiras propostas mostram que uma coleção aumenta quando novos objetos são acrescentados. Blocos de montar, carrinhos, lápis, borrachas e pincéis aparecem em situações nas quais a criança observa os grupos, acompanha sua reunião e identifica a quantidade final.
- Ordenar cenas que mostram os objetos antes, durante e depois de serem reunidos.
- Contar materiais escolares de dois grupos e registrar o total.
- Ligar pares de coleções ao conjunto que representa todos os objetos juntos.
Outras folhas exploram o resultado de diferentes reuniões de objetos. A criança compara coleções para identificar qual ficou com mais elementos e observa que agrupamentos diferentes podem formar a mesma quantidade.
- Comparar totais de flores, folhas e conchas e marcar o quadro com mais objetos.
- Identificar quando dois agrupamentos de peças geométricas apresentam totais iguais.
- Desenhar bolinhas, quadradinhos e estrelas que faltam para completar quatro elementos.
Na parte final, a adição aparece em sequências de crescimento, caixas que recebem objetos de dois lados e escolhas entre numerais. A última folha propõe uma trilha na qual o caminho deve passar apenas pelos agrupamentos que totalizam cinco.
- Numerar cenas em que uma coleção de carrinhos cresce com a chegada de novos brinquedos.
- Contar cubos, argolas e peças reunidos em caixas e escrever a quantidade final.
- Circular o numeral correspondente ao total de duas coleções.
- Traçar uma trilha formada por pares de grupos cuja soma é cinco.
O material reúne 10 folhas de atividades, com propostas diferentes para que o professor possa escolher a página mais adequada ao momento da turma.
- Adição por sequência de cenas
- Juntando materiais escolares
- Ligue os grupos ao total
- Qual reunião tem mais objetos?
- Descobrindo agrupamentos que formam o mesmo total
- Desenhe o que chegou
As folhas podem ser trabalhadas separadamente. Antes de preencher, vale orientar a turma a observar as imagens, ler as partes já apresentadas e comparar as possibilidades de resposta.
- Escolha uma folha de acordo com a habilidade que está sendo trabalhada.
- Leia a proposta com a turma antes de iniciar e deixe que os alunos observem os exemplos visuais.
- Depois da atividade, retome algumas respostas coletivamente para reforçar a formação das palavras.
