Corrigir e Completar Repartições Iguais com Desenhos
Como repartir maçãs entre duas cestas sem deixar uma com mais frutas? E como corrigir uma distribuição desigual? As atividades de divisão para o 2º ano exploram essas situações com desenhos, ligações, comparações e registros numéricos. As dez folhas abordam a repartição em duas ou três partes iguais, o reconhecimento de metades e a resolução de pequenos problemas ilustrados.
As primeiras atividades apresentam coleções de objetos para distribuir igualmente. Os alunos fazem ligações, completam recipientes com desenhos e registram quantos objetos ficaram em cada parte.
- Repartir maçãs, bolas e lápis igualmente entre dois recipientes.
- Completar grupos de estrelas, flores e balões com desenhos.
- Marcar as distribuições que apresentam duas partes iguais.
- Desenhar laranjas, botões e sementes em recipientes vazios.
As atividades seguintes trabalham a identificação de metades e a comparação de quantidades. Os alunos relacionam conjuntos às suas metades e corrigem distribuições desiguais transferindo objetos entre recipientes.
- Ligar conjuntos de estrelas, maçãs, bolas e flores às suas metades.
- Riscar e redesenhar peras, cubos e morangos para equilibrar grupos.
- Conferir se cada recipiente apresenta a mesma quantidade.
O conjunto também apresenta repartições em três grupos e situações cotidianas ilustradas. Os alunos desenham as distribuições, identificam quantidades e completam respostas numéricas.
- Distribuir biscoitos, flores e lápis entre três recipientes.
- Repartir adesivos entre envelopes e livros entre caixas.
- Descobrir totais a partir de cestas, pratos e caixas com grupos iguais.
Na última folha, duas situações de partilha convidam os alunos a organizar quantidades por meio de desenhos. Cada desafio exige distribuir os objetos sem sobras e registrar quantos ficaram em cada parte.
- Repartir doze sementes igualmente entre dois canteiros.
- Distribuir quinze figurinhas entre três envelopes.
- Registrar a quantidade encontrada em cada recipiente.
