Atividades de Matemática: 12 Questões para Imprimir
Nas 12 questões deste conjunto, a turma identifica horas no relógio, reconhece dezenas e unidades e completa sequências numéricas. Os problemas trazem situações de dobro, triplo, figurinhas e valores em reais. Há ainda leitura de gráfico de barras, comparação de quantidades em tabelas e alternativas para marcar, em folhas prontas para imprimir.
As primeiras questões pedem que a criança leia a posição dos ponteiros de um relógio e interprete um número formado por dezenas e unidades. Outras atividades apresentam sequências com espaços vazios, exigindo observar o padrão de crescimento antes de escolher a alternativa.
- Convide a turma a observar os ponteiros antes de relacionar o horário às alternativas.
- Na composição decimal, destaque a diferença entre o algarismo das dezenas e o das unidades.
- Nas duas sequências, peça que expliquem o padrão encontrado antes de assinalar a resposta.
As situações matemáticas envolvem idades, economias para uma compra, figurinhas e pontuações de videogame. O estudante precisa localizar os dados do enunciado e selecionar a operação adequada, distinguindo somas de relações de dobro e triplo sem encontrar uma resposta previamente marcada.
- No problema das idades, peça que identifiquem a relação de dobro expressa no enunciado.
- Nas situações de compra e figurinhas, incentive a organização das quantidades antes da soma.
- Na pontuação de videogame, diferencie o triplo de uma simples adição de poucos pontos.
A parte final explora a interpretação de informações em formatos diferentes. Um gráfico de barras mostra vendas em quatro dias, uma etiqueta apresenta o preço de um tênis, e duas tabelas organizam preferências de frutas e quantidades de animais. Cada folha traz pergunta objetiva com alternativas.
- No gráfico de barras, oriente a leitura da escala e a comparação entre os quatro dias.
- Na questão do tênis, relacione o preço escrito em algarismos à representação por extenso.
- Nas duas tabelas, peça que comparem os valores antes de escolher a alternativa indicada.












