Adições Repetidas com Desenhos e Números Pontilhados
Estrelas, flores, bolas e outros objetos aparecem em agrupamentos que convidam as crianças a observar, contar e comparar quantidades. As dez folhas de Matemática para o 1º ano exploram grupos iguais e adições repetidas por meio de ligações, pinturas, desenhos, números pontilhados, sequências, gráficos e tabelas. As atividades partem da observação de figuras e avançam para o registro das quantidades e dos totais.
As primeiras atividades trabalham a identificação de quantidades equivalentes, mesmo quando os objetos são diferentes. A criança observa modelos, compara cartões ilustrados e reconhece quais conjuntos mantêm a mesma quantidade de elementos.
- Circular caixas que apresentam a mesma quantidade indicada no modelo.
- Ligar grupos de objetos diferentes que possuem quantidades correspondentes.
- Pintar somente os cartões em que todos os grupos possuem quantidades iguais.
- Representar em um gráfico simples a quantidade de objetos de cada caixa.
Os agrupamentos ilustrados ajudam a relacionar a contagem de objetos à escrita de adições com parcelas iguais. Em uma atividade, os registros aparecem pontilhados para serem cobertos. Em outra, os números devem ser escolhidos de um quadro e escritos nos espaços disponíveis.
- Contar bolas, lápis e flores organizados em grupos de mesma quantidade.
- Cobrir números e sinais pontilhados das adições representadas pelos desenhos.
- Completar adições repetidas usando um banco de números.
As crianças também precisam completar grupos incompletos e verificar se os totais apresentados correspondem aos objetos desenhados. Essas propostas combinam contagem, observação e registro das respostas.
- Desenhar maçãs, flores e bolas que faltam para igualar os grupos.
- Conferir os totais de conjuntos ilustrados e marcar verdadeiro ou falso.
As últimas folhas apresentam sequências formadas pelo acréscimo de grupos iguais e uma tabela para organizar as informações da contagem. A criança observa os desenhos, identifica quantos grupos existem, verifica os elementos de cada grupo e registra o total.
- Completar sequências numéricas apoiadas em grupos de estrelas, bolas e flores.
- Preencher uma tabela com quantidade de grupos, elementos por grupo e total de objetos.
