Atividades do Dia do Soldado para imprimir em PDF
Este arquivo tem 10 páginas em PDF, pronto para impressão no formato A4 e com apresentação em preto e branco. Nas páginas 1, 2 e 8, a criança pinta o soldado e a bandeira brasileira, cobre a palavra SOLDADO e acompanha contornos pontilhados de figuras relacionadas ao soldado. Use lápis de cor ou giz de cera na pintura e lápis nos tracejados e na escrita. As propostas favorecem expressão artística, controle do traço, coordenação motora fina e reconhecimento de letras.
- A página 1 apresenta ilustrações grandes de soldado, bandeira e tambor.
- A palavra SOLDADO aparece como modelo pontilhado.
- Há linhas disponíveis para registrar a escrita da palavra.
- Os contornos pontilhados ocupam figuras grandes na página 8.
- Materiais: lápis de cor ou giz de cera, lápis
As páginas 3, 5, 6, 7 e 9 concentram desafios de observação e organização visual. A criança liga figuras às respectivas sombras, traça um percurso até o quartel, seleciona objetos relacionados ao soldado, completa sequências e encontra o desenho diferente em cada linha. Esse grupo trabalha percepção visual, associação de formas, classificação, reconhecimento de padrões, sequenciação, atenção aos detalhes e resolução de problemas, além de exigir precisão ao ligar, circular e completar.
- A associação de sombras apresenta quatro objetos e quatro silhuetas.
- O labirinto propõe levar o soldado ao quartel.
- A página de sequências tem quatro séries ilustradas com espaços vazios.
- A identificação do diferente inclui soldado, bandeira, boné, tanque e pomba.
As páginas 1, 3, 4, 8, 9 e 10 são indicadas para Educação Infantil. A página 2 também atende à alfabetização inicial; as páginas 5, 6 e 7 podem ser usadas na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Nas páginas 4 e 10, a criança conta figuras, reconhece numerais e relaciona número e quantidade. Ao aplicar, apresente o comando oralmente e permita que a criança confira cada grupo antes de circular ou ligar sua resposta.
- A página 4 traz quatro grupos de figuras e opções de numerais em círculos.
- A página 10 relaciona os números de 1 a 5 aos grupos correspondentes.
- Bonés, medalhas, tambores, estrelas e bandeiras compõem os grupos numéricos.
- As duas propostas permitem observar estratégias de contagem da criança.
